Catherine Laurier (Ph.D) est professeure agrégée au département de psychoéducation de l’Université de Sherbrooke. Ses recherches portent sur la santé mentale et l’adaptation des jeunes dans divers contextes. Elle mène des études auprès des jeunes contrevenants et contrevenants et de l’impact des événements traumatiques vécus ou non en contexte de délinquance. Elle s’intéresse aussi de façon plus générale aux médiums favorisant l’intégration psychosociale des adolescents et adolescentes, parmi lesquels les sports et les activités physiques. Depuis le printemps 2020, elle s’intéresse à l’adaptation des jeunes dans le contexte de la Covid-19. Ses recherches portent sur les réactions des adolescents et adolescentes face à des situations difficiles et visent à trouver des moyens adaptés à la réalité des jeunes pour les impliquer dans les recherches et les solutions qui s’en suivent.
Catherine Laurier
