Les enfants ayant un trouble du déficit de l’attention/hyperactivité (TDAH) vivent une multitude de défis au quotidien. D’ailleurs, plusieurs comportements associés au TDAH sont moins bien compris par les pairs ainsi que par les membres de leur entourage. Ces comportements sont souvent mal interprétés et attribués à tort à d’autres aspects non reliés au trouble comme l’impolitesse, la paresse ou même le désintérêt. Face à cette situation, il semble essentiel de démystifier les comportements reliés au TDAH afin de mieux discerner comment se manifeste concrètement ce trouble ainsi que ses impacts sur le quotidien des enfants. Comprendre permet de mieux intervenir et d’agir avec plus de bienveillance. Ainsi, il est possible de faire preuve de plus de patience et de tolérance face à ces comportements et, surtout, de savoir comment mieux y réagir.
Téléchargez le guide pédagogique ici :
Guide pédagogique : Enfants ayant un trouble du déficit de l’attention / Hyperactivité (TDAH)
Visionnez les capsules vidéo ici :
Aïe ! Nous n’avons pas retrouvé votre formulaire.
Fier partenaire de la Politique de l’enfant de la Ville de Montréal. 
