Primaire

Favoriser la qualité de la relation adulte-enfant dans le contexte de pandémie pour les intervenants du primaire

Prévention

Caroline Couture Ph.D (professeure) - UQTR - Charlyne Nobert, ps.éd. - Claire Baudry, psychologue, Ph.D. (professeure) UQTR

Questions d'appréciation du coffre à outils

Ce coffre à outils pour accompagner les jeunes dans leurs besoins émotionnels et relationnels en contexte de pandémie se veut une plateforme évolutive qui sera adaptée en fonction des besoins soulevés par ses utilisateurs. Pour ce faire, les questions suivantes nous aideront à mieux connaître votre expérience et nous permettront de recueillir vos commentaires:

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Intervention - Prévention

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