Fondation Jasmin Roy

ABC du dodo

Parents

FJRSD COFFRE à OUTIL Influence Intervenants C

Outil réflexif : L’influence de ses pratiques de gestion de classe sur la conduite des élèves

Enseignants / Intervenants

L’émojeu

FJRSD COFFRE à OUTIL Accompagner Deuil C2

Accompagner un jeune vivant une perte

FJRSD COFFRE à OUTIL Influence Parent C2

Outil réflexif : L’influence de mes pratiques parentales sur la conduite de mon enfant

Parents

Collaboration Famille-École

L’anxiété chez les enfants et les adolescents : mieux comprendre pour mieux gérer

FJRSD COFFRE à OUTIL Littérature Préscolaire C

Recueil de littérature jeunesse pour aider les enfants du préscolaire à mieux gérer leur colère

Favoriser l’engagement affectif, cognitif et comportemental des élèves

Enseignants / Intervenants

FJRSD COFFRE à OUTIL Autoévaluation Intervenant1 C2

Fiche d’autoévaluation : Gérer les problèmes de comportement

Enseignants / Intervenants

FJRSD COFFRE à OUTIL Littérature Primaire C

Recueil de littérature jeunesse pour aider les enfants du primaire à mieux gérer leur colère

Favoriser les relations positives entre les élèves [ Plein air ]

Enseignants / Intervenants

FJRSD COFFRE à OUTIL Autoévaluation Intervenant2 C2

Fiche d’autoévaluation des pratiques universelles visant à prévenir l’émergence des problèmes de comportement

Enseignants / Intervenants

FJRSD COFFRE à OUTIL Mieux gérer émotions C3

Comment aider l’enfant à mieux gérer ses émotions?

Adapter sa vision du monde

Enseignants / Intervenants

FJRSD COFFRE à OUTIL Autoévaluation Parent C

Fiche d’autoévaluation de ses pratiques parentales : prévenir et gérer les comportements indésirables de son enfant

FJRSD COFFRE à OUTIL Mon Journal Pri C2

Mon journal des émotions

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Primaire

Alphabétisation des émotions chez les Premières Nations

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L’émojeu

Accompagner un jeune vivant une perte

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L’anxiété chez les enfants et les adolescents : mieux comprendre pour mieux gérer

Recueil de littérature jeunesse pour aider les enfants du préscolaire à mieux gérer leur colère

Favoriser l’engagement affectif, cognitif et comportemental des élèves

Fiche d’autoévaluation : Gérer les problèmes de comportement

Recueil de littérature jeunesse pour aider les enfants du primaire à mieux gérer leur colère

Favoriser les relations positives entre les élèves [ Plein air ]

Fiche d’autoévaluation des pratiques universelles visant à prévenir l’émergence des problèmes de comportement

Comment aider l’enfant à mieux gérer ses émotions?

Adapter sa vision du monde

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